动力工程系2015年度学生工作总结

2015年,动力工程系学生工作组在学校党委的正确领导下，在学生工作部、团委和招生就业处的悉心指导下，以“创先争优”活动为契机，以学风建设为抓手，本着“服务学生成长成才和培养提高学生综合素质”的理念，创新工作方法，开展了丰富多彩的活动，完成了各项工作任务，达到了良好的效果。现将一学年来的工作总结如下：

一、工作任务完成情况

（一）积极开展思想政治教育 充分发挥基层党组织作用

思想工作是一切工作正常进行的组织保证，狠抓学生思想政治教育工作是我们一贯的优良作风。

1. 找准重点，加强学生的安全教育

动力工程系坚持“安全重于泰山，稳定压倒一切”的理念积极开展安全教育管理工作。系部积极组织学生学习各项校规校纪，严格落实晚查寝、早操（读）等各项规定；自主开展宿舍人员抽查、宿舍安全检查、课堂考勤检查等各项检查制度；完善系部应急预案，畅通学生反映渠道。教育学生遵纪守法，注意交通安全、生活安全、人身安全，确保生命财产安全。

2. 攻克难点，做好心理危机干预工作

我系重视心理健康教育，积极配合校团委开展的大学生“心理普测”，及时关注学生动态，注重心理危机干预工作，引导大学生以积极、正常的心理状态去适应当前的社会环境，加强对他们的心理健康教育，没有发生恶性事件。

对于思想上有情绪的学生，辅导员及时找他们谈话，了解情况，分析和解决问题，通过教育、引导，使一些问题解决在萌芽状态。

3. 发扬优点，发挥学生党员的旗帜作用

结合“两带三保” 活动，系学生党支部积极发挥学生党员先锋模范作用。开展学生党员培训学习，进行党风党纪教育。在学生宿舍进行“党员宿舍挂牌”活动，学生党员宿舍挂牌就等于树起了“跟我来”的一面旗帜，这样很好地发挥了学生党员的先锋模范作用。 党员挂牌就是竖了一面镜子，每一名学生党员都能通过这面镜子，主动接受群众监督，不断加强党性修养，找出并改正自身的不足，切实发挥学生党员“一个党员一盏灯、一个党员一面旗”的带头作用；在毕业班党员中开展毕业生党员“宿舍负责制”活动。学生党员在平时的工作和学习中处处起模范带头作用，给广大学生树立起榜样，为我系各方面的工作顺利开展奠定了良好的基础。

（二）推进职业教育改革，组织各项课余活动提高学生综合素质

1. 加强第二课堂，注重学生职业技能的培养

我系每年均组织学生职业技能比赛，锻炼和提高学生的职业技能。在2015年全国高等职业院校大型火电机组集控运行技术技能大赛中，动力工程系学生获得一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人。

2．保数量、重质量，着力提升大学生综合素质

依据学校大学生综合素质提升工作，我系精心组织，全年共举办综合素质提升活动58项。系团总支、学生会以此为载体，努力提升各类活动质量，打造优质学生活动品牌，越来越多的学生愿意参与系内举办的活动，并有所收获。

（三）加强日常教育，端正学习态度

1.强化“三个培养”， 注重大一学生良好习惯的养成

随着学生生源素质的逐年下降，学生的教学和管理工作正在发生着重大的变化。为了适应这种变化，提高学生的综合素质，我系在2015级新生中持续开展“三个培养”工作，即“学生干部培养”、“生活习惯培养”、“人格品质培养”。以“学生干部培养”为抓手，提高学生干部素质，发挥班级干部的带头作用；以“生活习惯培养”为重点，加强日常管理考核，加强宿舍的教育功能，用良好的生活习惯来带动学习风气；以“人格品质培养”为目的，依托大学生综合素质拓展平台，使学生全面发展。

2. 创新工作方法，提升学生的自觉学习能力

动力工程系2015级学生每周周一到周四晚上6点半到8点半上晚自习，要求所有学生每周出勤率达到50%以上，即每周至少上两次晚自习。之所以这样要求一是因为考虑到学生有选修课，所以需要经常性大规模的给各班上选修课的同学批假，这样会严重影响日常的工作效率，二是因为学生刚入大学，其他系部没有晚自习制度，所以部分学生会出现抵触情绪，不利于晚自习工作的开展；综上考虑，晚自习制度要求每位同学出勤率达到50%以上，可以缓解学生抵触情绪，方便晚自习制度的进行。对于各班的晚自习学习内容系部不做要求，由各班学习委员单独制定，其中有一项是晚自习帮扶制度，要求班内同学自发组成兴趣学习小组，以课程为导向，互帮互助，互相提高。

2014级热自专业中试行每周收取课堂笔记，由辅导员和任课老师进行查看评选，对笔记认真的学生提出表扬，对未做笔记的学生进行监督督促。此外，根据课程情况和性质成立帮扶小组。

3.日常卫生常抓不懈，促进良好生活习惯的养成

系部每周从早操（读）、教室卫生、宿舍卫生、晚间查寝、活动参与等方面对班级进行量化排序，并及时在全系范围内公布，同考核结果作为评选先进班集体、个人评先评优、入党发展等评选活动的重要依据。在系部范围内形成了比、学、赶、超的良好风气。

（四）加强毕业生教育，做好就业指导工作

在毕业生就业工作中，坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则，围绕提高毕业生就业率，坚持为毕业生提供优质服务实现充分就业为宗旨。上好就业指导课，进行经常性的毕业教育，帮助学生认清就业形势，转变就业观念。系部收集就业信息，多方联系就业单位。组织就业招聘，为毕业生提供就业机会。积极开展就业调研，收集用人单位对学校和毕业生的评价意见，不仅改进就业指导，还为教学改革提供意见和建议。充分发挥优秀毕业生对低年级学生的激励作用，积极开展就业经验交流会。截止2015年12月份2015届毕业生就业率以超过98%，顺利完成了学校的就业目标。

（五）多渠道与学生沟通，做好经济困难学生帮扶工作

我系学生工作组通过学生会干部、班长、团支书、学生党员等诸多途径，对我系学生的基本情况进行摸底，了解各班的基本情况，做到及时真实的将情况汇总，使各类补助真正落到实处。2015年我系各项资助工作圆满完成，未有任何违规和投诉现象。

二、存在问题与努力方向

（一）学生的就业观念有待进一步的教育和引导

在就业的过程中也存在着问题，有个别学生对自己不能正确定位，有较高的就业期望值，对社会需求较为旺盛的专业，有一些毕业生采取了观望的态度，迟迟不肯签约，还有部分同学缺乏对于社会的基本了解，存在着过分自卑和过于盲目乐观等倾向，在择业中心理上准备不足，对于单位的设想过于理想，显得盲目，表现在个别同学在签约以后，思想波动较大，有违约现象。

（二）对后进学生还需要分析研究，增强工作的有效性

受到生源质量下降和个别地区学生文化基础差的影响，导致部分学生缺乏自我认知，缺乏对自身的控制，学习兴趣低。辅导员和班主任老师对他们投入了不小的精力，来帮助他们提高学习主动性。但未取得显著效果。我们还要进一步进行分析研究，增强此项工作的有效性。

动力工程系

2015年12月18日